Desafios de construção

   Os desafios de construção são uma maneira divertida de incitar as crianças a trabalhar na concepção e realização de seus próprios projetos. Instigantes, adaptáveis, eles podem ser um ponto de partida para iniciativas maiores e mais complexas ou simplesmente um exercício em que a criatividade é colocada ao serviço de um propósito. E são uma excelente proposta a ser realizada on-line.

   Nossa sugestão é que essas oficinas aconteçam em 5 etapas:
1. Apresentação do desafio (ele deve ser adaptado em função das condições operacionais em que vocês estiverem e dos interesses das crianças). São ótimos para se fazer on-line!

2.10 minutos para a seleção dos materiais a serem utilizados no projeto de cada participante

3. Cada participante apresenta aos demais sua ideia de projeto: como vai responder ao desafio? O que pretende fazer? Como pretende fazer? O grupo troca conhecimentos, ideias e experiência ajudando uns aos outros

4. Etapa de construção - Cada participante realiza o projeto previsto. Sugerimos 20 minutos para as atividades on-line e 30 minutos para as atividades presenciais.

5. Cada participante apresenta seu projeto pronto: o que deu certo? O que deu errado? 

Desafios Cas Holman

Cas Holman é uma designer maravilhosa, que não desenvolve brinquedos mas ferramentas para despertar e alimentar a imaginação das crianças. Através da sua empresa ”Heroes Will Rise”, ela desenha e produz brinquedos feitos de partes manipuláveis capazes de desempenhar papéis diferentes nas brincadeiras imaginadas pelas crianças. Ora são bichinhos, ora casas, ora automóveis ou naves espaciais. Quando brincam em grupo, os objetos permitem a colaboração entre os pequenos negociando os papéis e a forma assumidos pelos objetos. Ao olhar para eles, você se pergunta: O que é? O que faz? Impossível saber! Diferentes dos brinquedos que brincam sozinhos observados pelas crianças, esses, precisam delas para ter sentido.

Desafio 1: Sua criança deverá criar um brinquedo que possa assumir diferentes funções. Nada de casa que vira carrinho! O objetivo é que a forma precise de uma brincadeira da qual ela faz parte para que se compreenda o que é. E ela deve poder mudar de função quando a brincadeira ou os brincantes são diferentes. 

Desafio 2: Sua criança deverá encontrar 10 maneiras de carregar água sem utilizar nenhum dos objetos que estejam ou possam estar na cozinha. 

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O parque de diversões

O desafio das crianças será construir um parque de diversões! Mas atenção: eles deverão escolher um bonequinho que tem em casa (ou fabricar um!) e mostrar no início da brincadeira. Todos os brinquedos construídos deverão servir para aquele personagem! 

 

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Fonte da imagem: www.freeimages.com

Água na moeda

As crianças devem pensar e responder: quantas gotas de água cabem em cima de uma moeda? Elas escrevem sua aposta em um papel, depois fazem a experiência: será que conseguiram acertar? 

Verifique se elas sabem usar um canudo como conta-gotas? Basta mergulhá-lo na água e tampar a ponta para segurar as gotas ali dentro. Depois soltar lentamente o dedo para que comece a pingar!  

Construir um carrinho

As crianças devem construir um objeto capaz de se deslocar sem ser arrastado. Podem até puxar para dar o impulso, mas em seguida, ele deverá continuar seu movimento sozinho por pelo menos um metro.

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Misturar a clara e a gema sem quebra o ovo

Misturar a clara e a gema é fácil, mas sem quebrar o ovo? Ah... essa eu quero ver! Reflita junto com a sua criança sobre como poderia realizar essa tarefa, depois atribuam a cada uma certa quantidade de tentativas. Mas para saber se conseguiram ou não, terão que cozinhar e descascar o ovo! Essa é uma excelente brincadeira para fazer entre amigos em uma chamada de video! Cada um na sua casa, cada casa uma ideia!

Automatizar uma porta

Sua criança deverá fazer com que uma porta abra, feche ou os dois de forma indireta.  Soltar uma cordinha, apertar o embolo de uma seringa, puxar um elástico. Vocês decidem se farão isso na pontinha de um brinquedo que já existe ou se criarão um castelo de papelão só para fazer a brincadeira. Dá mais trabalho, mas permite a vocês escolherem como desejam que seja a porta! 

Fazer uma máquina de Rube Goldberg 

A bolinha rola sobre a mesa e derruba um dominó que estava de pé. O dominó derruba outro e outro até cair dentro do copinho que,  com o peso, desce… uma coisa que provoca outra e outra e outra. Isso é uma máquina de Rube Goldberg.Dá uma olhada no vídeo ao lado se precisar de inspiração!

Desafio: Usando os materiais e objetos que vocês puderem encontrar em casa, façam uma máquina de Rube Goldberg! Pode ser na parede, de cima até embaixo ou na altura das crianças. Também pode ser sobre os móveis ou pelo chão! O importante é se divertir! 

Catapulta 

O desafio das crianças é fabricar uma catapulta! Ou seja, um dispositivo que permita lançar um objeto. Se desejar, vocês podem fazer alguns combinados: tipo de objeto a ser lançado, distância mínima de alcance... isso fará com que eles revisem o projeto com uma intenção determinada. Ajuda bastante a progredir! Também permitirá à vocês refazer os projetos tornando-os cada vez melhores.

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